När börjar barn att förstå saker Nu börjar många barn förstå saker som inte finns här och nu. Det kallas abstrakt tänkande. I den här åldern utvecklas också symboliskt tänkande. Det innebär att barnet till exempel kan förstå att ett ord kan vara en symbol för en sak. Någon gång mellan års ålder börjar barnet leka låtsaslekar. 1 1177 barns utveckling tabell 2 Barn börjar också att känna igen vissa saker och personer i den här åldern. Även synen förbättras så att barnet kan följa något som rör sig några meter bort. Efter fyra månader börjar barn att förstå att de är egna människor som har en förmåga att påverka andra människor. 3 bebis utveckling tabell 4 Många barn i denna åldern börjar också att förstå orsak och verkan. Exempelvis kan de nu klura ut att vissa saker såsom att släppa mat på golvet eller att sparka med benen leder till en reaktion. 5 Men visste du att ett barn redan vid 20 månaders ålder har förmågan att förstå abstrakta begrepp? Denna förmåga sätts fullt in när barnet blir 3 år gammalt. Att introducera ord för känslor tidigt är därför både nyttigt och rätt. 6 Föräldrar måste förstå sina barns emotionella behov för att kunna svara på dem. Vi ger dig några nycklar för att förstå dessa behov lättare. Alltför ofta fokuserar vi som föräldrar på våra barns intellektuella och fysiska utveckling, trots att deras emotionella och sociala utveckling är lika viktig, om inte mer. Barn behöver. 7 när börjar barn prata 8 alltmer och vill gärna själv försöka lösa problem. 9 wwwse › barn--gravid › sa-vaxer-och-utvecklas-barn › barnets-utve. 10 När barnet blir runt fem månader börjar en medvetenhet om påverkan att infinna sig. Barnet börjar förstå att hen med sin röst till exempel få mamma eller pappa att komma om hen skriker. Det är inte omöjligt att barnet kan sitta antingen alldeles själv eller oftast fortsatt med stöd nu. 11 Ofta lyssnar barn först och sedan försöker det att förstå. Först senare försöker barnet att härma ord och ljud. Anpassa din språkliga nivå till barnets – du bör försöka anpassa din nivå efter barnets för att inte ligga för långt ifrån vad barnet förstår. 12